
Centrul Naţional al Dansului Bucureşti deschide pe 19 martie 2018 porţile unei şcoli unice de practici corporale şi educaţie artistică pentru copii
Centrul Naţional al Dansului Bucureşti (CNDB) continuă în acest an seria de cursuri şi programe speciale pentru copii pe care le organizează deja din 2014 cu cel mai amplu proiect de până acum: “Şcoala performativă pentru copii”.
Prima ediţie a “Şcolii performative pentru copii” se desfăşoară între 19 martie şi 15 iunie 2018, iar prin intermediul ei CNDB îşi propune crearea unui program integrat de dans contemporan, practici corporale şi educaţie artistică, o oportunitate unică în domeniul creativ din România care nu se regăseşte în acest moment în oferta educaţională a şcolilor de profil şi a instituţiilor publice sau private.
Astfel, “Şcoala performativă pentru copii” va fi un proiect de lungă durată, care va consta în cursuri săptămânale şi activităţi opţionale de educaţie artistică. Ele vor fi susţinute de coregrafi, artişti vizuali şi pedagogi cu o bogată experienţă în zona dansului, a artei contemporane şi a sferei artelor marţiale precum Aikido.
“Asumarea unui program de educaţie artistică pentru copii presupune un ritual al dirijării atenţiei către corp, cu o frecvenţă regulată. Programul structurat pe mai multe componente nu are intenţia de a scoate specialişti la una dintre discipline, ci de a dezvolta abilitatea de a vehicula mai multe tipuri de informaţii şi antrenament corporal artistic, care se relaţionează cu alte domenii artistice şi expresii culturale actuale. În plus, cultivarea abilităţilor corporale serveşte unui tip de performanţă ce are vocaţia comunicării de idei”, spune Vava Ştefănescu, manager CNDB şi unul dintre profesorii „Şcolii performative pentru copii”.
În ultima lună, copiii vor pregăti, sub îndrumarea unui coregraf, o creaţie colectivă, care va integra elementele de mişcare cu care s-au familiarizat de-a lungul programului. Programul li se adresează copiilor cu vârste cuprinse între 6 şi 9 ani şi va avea un număr de 10-12 participanţi. (R.N.)